ملخص البحث

الملخص:

يتناول هذا المقال موضوع صورة الجسد لدى المراهقة في وضعية إعاقة حركية، باعتبارها بعدا أساسيا من أبعاد مفهوم الذات، ومكونا نفسيا يتشكل عبر مسار تطوري ينتقل بالفرد من إحساس منشطر غير محدد إلى إحساس موحد بحدود واضحة تفصل بين الداخل والخارج. ويستعرض المقال المفاهيم النظرية لصورة الجسد وتمييزها عن مفاهيم مجاورة كالمخطط الجسدي وتصور الذات والأنا والهوية، معتمدا مقاربة وصفية تحليلية توليفية تجمع بين القراءة البيولوجية والسلوكية والتحليل النفسي والمقاربة النفسية الاجتماعية، من دون أن تنحاز إلى واحدة منها على حساب الأخريات. ثم يتناول خصوصية مرحلة المراهقة بوصفها فترة حرجة في بناء هذه الصورة، قبل أن ينتقل إلى الإعاقة الحركية بأسبابها وأنواعها وخصائصها النفسية والاجتماعية. ويخلص المقال إلى أن التقاء المراهقة بالإعاقة الحركية يضع الفتاة أمام وصم مضاعف ورهان نفسي واجتماعي في آن واحد، مستندا في ذلك إلى معطيات نظرية ودراسات ميدانية سابقة، ومستنتجا أن الفجوة البحثية القائمة في هذا الميدان تستدعي تكثيف الدراسات السيكولوجية العربية حول هذه الفئة تحديدا.