المجلة المغربية لنشر الأبحاث العلمية هي مجلة علمية محكمة، متخصصة في نشر الأبحاث العلمية في مختلف التخصصات، تصدر بشكل دوري من المملكة المغربية، وتنشر أبحاثها باللغات: العربية والفرنسية والإنجليزية. يتم متابعة عمليات النشر للباحثين وفق قواعد وإجراءات رسمية ومتسلسلة، تبدأ من استقبال البحوث إلى تحكيمها وإصدار القبول الرسمي للباحث بموافقة نشر بحثه العلمي ومن ثم نشره بالمجلة.
يحتفظ المؤلفون بحقوق الملكية الفكرية الكاملة لمقالاتهم المنشورة في "المجلة المغربية لنشر الأبحاث العلمية"، ويمنحون المجلة حق النشر الأول لهذا العمل. تُنشر جميع المقالات بموجب رخصة المشاع الإبداعي: نسب المصنف – غير تجاري 4.0 دولي (CC BY-NC 4.0). يُسمح للغير بقراءة المواد المنشورة ونسخها وتوزيعها وإعادة استخدامها وتكييفها لأغراض غير تجارية، شريطة الإحالة الكاملة إلى المؤلف والمجلة كمصدر أصلي للنشر، مع عدم السماح بأي استعمال تجاري للمحتوى دون إذن كتابي مسبق من إدارة المجلة.
في تحلیل الخطاب الجندري في الأدب النّسويّ الخلیجي روایة "الباغ" لبشرى خلفان نموذجا (دراسة سیمیائیّة)
تناولنا في هذه الدّراسة محاولة لتحليل الخطاب الجندريّ في الأدب الخليجيّ عامّة، والأدب العُمانيّ خاصّة، من خلال دراسة رواية "الباغ" للرّوائيّة العُمانيّة "بشرى خلفان". وما تضمّنته من رموز سيميائيّة حاولنا الكشف عنها وقراءتها قراءة خاصّة معتمدين نظريّات من اللّسانيات الحديثة. وقد كان اختيارنا على هذا الأثر دون غيره لدراسته، ما مثّله من تصوير واضح وصريح لنقد الخطاب الجندريّ؛ بما هو خطاب يُرسّخ لمفهوم اللاّ- مُساواة في الحقوق والواجبات بين المرأة والرّجل، في انتصار واضح لمفهوم المجتمع الذّكوريّ، وسلطة العادات والتّقاليد العربيّة. إنّ رواية "باغ" تُعدُّ نموذجا لمناهضة هذا الخطاب الإقصائيّ بلغة أنثويّة نسويّة مخصوصة، وبأساليب فنيّة متميّزة، ينصهر فيها التّاريخيّ بالأدبيّ، بالعاطفيّ، بالاجتماعيّ؛ لتُولّدَ لنا نصّا فنيّا مميّزا يعالج قضايا المرأة وتطلّعاتها. الخطاب الجندري في الأدب الخليجي، التحليل السيميائي للرواية النسوية، اللغة الأنثوية في السرد المعاصر، المجتمع الخليجي واللا-مساواة الجندرية، رواية الباغ لبشرى خلفان.
الحقوق الفكرية (c) 2025 د. أحمد مسلمي (المؤلف) https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
From Exchange to Internationalization: A Comparative Review of Erasmus and Fulbright Programsin African Higher Education
Academic mobility programs have become key instruments in promoting the internationalization of higher education (Knight, 2015; de Wit, 2020). Among the most influential are the Erasmus Program, initiated by the European Union, and the Fulbright Program, launched by the United States. Both have contributed to shaping global models of exchange, cooperation, and mutual understanding, yet they operate through different philosophies and frameworks (Altbach & de Wit, 2017). This article offers a comparative literature review of Erasmus and Fulbright, examining their historical development, objectives, and impacts on higher education institutions and participants. It explores how these programs have evolved from simple exchange initiatives to strategic tools of regional integration and academic diplomacy (Teichler, 2012; Paige & Mestenhauser, 1999). The paper further discusses their implications for global and African higher education, highlighting lessons for policy and institutional innovation in contexts seeking to strengthen academic mobility and international partnerships.
الحقوق الفكرية (c) 2025 Pr. Youssef Nait Belaid (مشرف أكاديمي)؛ Fatima-Zahra BAZA (المؤلف) https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
La variation linguistique dans la francophonie nord-américaine: étude comparative du français québécois et du français chiac
Cet article analyse la variation linguistique dans la francophonie nord-américaine à travers l’étude comparative du français québécois et du français chiac. En adoptant une approche sociolinguistique variationniste inspirée des travaux de Labov, nous montrons que les phénomènes phonétiques, lexicaux et morphosyntaxiques ne relèvent pas de la simple « déviation » par rapport à une norme, mais constituent des indices structurés de pratiques sociales et identitaires. Le français québécois, variété majoritaire en contexte institutionnel, présente une norme endogène stabilisée issue d’un processus historique de légitimation. Le chiac, variété acadienne hybride ayant émergé dans un contexte de contact intense avec l’anglais, s’est imposé comme une ressource expressive pour la jeunesse de Moncton, tout en suscitant un débat récurrent sur la légitimité linguistique. L’analyse proposée vise à mettre en évidence la dynamique de cohabitation des normes, la circulation des prestigations et le rôle du bilinguisme dans la transformation des systèmes linguistiques.
الحقوق الفكرية (c) 2025 ABDELOUAHED EL ABBASSI (المؤلف) https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
Comment les élèves construisent les valeurs à l’ère numérique? Étude quasi-expérimentale sur l’émergence et la mise à l’épreuve des valeurs morales dans les interactions numériques d’une classe marocaine
This experimental research examines how moral values are constructed, tested, and enacted by Moroccan high school students not through direct instruction but through their digital interactions on a WhatsApp class group. Using a quasi-experimental design, the study contrasts a control group receiving traditional philosophy instruction with an experimental group in which the teacher, acting anonymously under the supervision of the educational inspector for philosophy, intentionally triggers value-based controversies to observe students’ discursive reactions. Findings reveal that values are not internalized when merely declared or repeated; they emerge as discursive acts shaped by confrontation, justification, and peer recognition. The study identifies a critical axiological dysfunction: students struggle significantly to respect the right to difference during digital exchanges. Thus, values appear not as static moral contents but as negotiated practices, becoming meaningful only when enacted within real communication. Despite its contextual limitations, the research highlights the pedagogical potential of digital spaces as laboratories for moral formation when integrated into a structured intervention rather than left to spontaneous use.
الحقوق الفكرية (c) 2025 Mohammed GUEROUAOUI (المؤلف) https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
Inventaire et évaluation des géopatrimoines de la zoned’Ait Taguella, géoparc M’Goun
Cette contribution consiste à inventorier, évaluer et valoriser les géopatrimoines dans la zone d'Ait Taguella qui fait partie du géoparc M’Goun, Maroc. Ce territoire se caractérise par un cadre géomorphologique riche. Nous avons pour cela mis à profit la notion relativement récente de géopatrimoines, qui permet d’identifier les formes les plus intéressantes du paysage géomorphologique. On a donc adopté une méthode d’évaluation de Reynard E., et al (2016). L’inventaire que nous avons mené sur ce territoire, nous a permis de sélectionner 23 sites. Les géopatrimoines inventoriés ont une valeur scientifique importante 0.57 liée à leur intégrité importante, leur représentativité remarquable de la géomorphologie régionale du Haut Atlas central calcaire et leur rareté moyennement importante. On adjoint également des valeurs additionnelles où la majorité des géopatrimoines présentent des qualités esthétiques importantes, écologiques intéressantes surtout ceux qui se trouvent dans la réserve biologique d'Ouzoud. Ces géopatrimoines présentent un potentiel géotouristique remarquable encore peu reconnu et peu intégré dans l'aménagement du territoire national.
الحقوق الفكرية (c) 2025 Toufik AIT OMAR، Yahia EL KHALKI ، Rajae HARBOUS (المؤلف) https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
La pluralité linguistique et la construction identitairedans l’espace maghrébin et postcolonial
Le Maghreb a subi diverses influences historiques et culturelles, y compris un passé colonial. Sa diversité se manifeste dans les langues, les pratiques sociales et les traditions locales, entraînant parfois des conflits internes. La littérature peut aider à favoriser des récits communs pour une intégration positive à partir du riche patrimoine de la région. L’identité hybride mise en valeur par Fouad Laroui, doit être pluraliste à sa façon ; au sens des émotions humaines, elle doit être plurielle grâce aux ressources culturelles de l’écrivain arabo-musulman qui s’énonce ici en français. La double identité culturelle des héros de Laroui, quand elle produit ses effets, les amène à se découvrir dans leur plus authentique profondeur, hors des luttes politiciennes du moment. Fouad Laroui met en réseau la liaison complexe entre identité culturelle et identité linguistique comme celle qui fonde le statut du multilinguisme dans les contextes postcoloniaux. Les personnages de Laroui, évoluent dans un entrelacs de sens (français, arabe, darija), en liaison avec la perception même, que se décerne lui-même, de soi, de son appartenance ainsi que de son inscription culturelle, très souvent conflictuelle. La réécriture plurilingue de Fouad Laroui combat la domination culturelle et linguistique pour promouvoir un modèle interculturel basé sur le dialogue et la reconnaissance mutuelle. Laroui utilise la subversion linguistique, l'affirmation identitaire et la contestation politique pour défaire les systèmes dominants, avec l'hybridité et le plurilinguisme comme armes efficaces.
الحقوق الفكرية (c) 2025 Abdeslem NOUIJAH (المؤلف)؛ M. Abdellah El Houlali (مشرف أكاديمي) https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
La finance verte entre ambition et illusion
Cet article propose une analyse critique du rôle effectif de la finance verte dans la lutte contre le changement climatique, en évaluant sa capacité à soutenir une transition écologique effective. Le changement climatique, largement induit par les modes de vie et les modèles économiques prédominants dans les pays développés, appelle des réponses qui dépassent les comportements individuels et engagent l’ensemble du système socio-économique, au sein duquel la finance occupe une place centrale. Bien que la finance verte vise à orienter les flux de capitaux vers des projets durables, son efficacité opérationnelle demeure limitée par un ensemble de contraintes structurelles et institutionnelles que cet article se propose d’identifier et d’analyser. L’analyse s’appuie notamment sur le concept de « tragédie des horizons », introduit par Mark Carney, en tant que cadre analytique permettant de comprendre les défis liés au verdissement de la finance et son potentiel de contribution à la réduction des émissions de gaz à effet de serre ainsi qu’à la réalisation d’une transition écologique durable.
الحقوق الفكرية (c) 2025 Hassane Hajoui (المؤلف) https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
Génération Z 212 : reconfiguration de l’espace public et de la communication politique
La Génération Z 212 avait largement bousculé la scène politique, académique et sociale au Maroc. Depuis son apparition, débats, tables rondes et interviews pullulent. Ils rassemblent des responsables politiques, des politologues, des sociologues et donnent la parole, de manière exceptionnelle cette fois-ci, aux jeunes pour parler de leurs aspirations, de leurs rêves et de leurs attitudes vis-à-vis de la gestion des secteurs axiaux de la vie sociale et politique. Revoyant les différents points de vue qui analysent ce Collectif, cet article tentera de relire ce phénomène en l’inscrivant dans une perspective communicationnelle en empruntant les concepts d’espace public et de communication politique à Dominique Wolton. La caractérisation de ce mouvement mondial s’avère un passage nécessaire pour évoquer le cas marocain. Cela nous permettra de soulever les écueils communicationnels qui étaient derrière le surgissement de ce Mouvement et de proposer des pistes de réflexion palliant aux déficiences de la communication remarquées au niveau de la sphère politique et sociale du Maroc.
الحقوق الفكرية (c) 2025 Rafik OUBACHIR (المؤلف) https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
L’Espace Public et la Communication Politique: Stratégies et Impacts sur la Démocratie Moderne
Ce texte explore l'évolution de l'espace public et le rôle de la communication politique dans la démocratie moderne, de son émergence au XVIIIᵉ siècle, initialement réservée aux élites, à son expansion en un lieu de participation citoyenne. Il examine également les stratégies de légitimation, crédibilisation et captation émotionnelle, essentielles pour maintenir l'influence politique, tout en tenant compte des défis contemporains dans un monde numérique.
الحقوق الفكرية (c) 2025 Nadia CHAFAI، Mouhcine DRII (المؤلف) https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
رموز من التراث العبري في الحلي الأمازیغي بالجنوب المغربي
استقر اليهود بالمغرب منذ العصور القديمة نتيجة هجراتهم من المشرق، واستطاعوا الاندماج بفعل توفر عنصري الأمان والانفتاح، واللذان تجسدا بشكل أعمق باختيار يهود الأندلس الهجرة نحو المغرب واستقرارهم في كل الأقاليم عوض التوجه نحو البلدان الأوربية، وقد مارس اليهود المغاربة إلى جانب المسلمين العديد من المهن كالتجارة والحياكة والصناعة ...إلخ، غير أن صناعة الحلي والجواهر عرفت بكونها حرفة اختص بها اليهود أكثر من غيرهم، وتمت هذه الصناعة في أوراش منزلية أو دكاكين ولقيت بضائعهم إقبالا لدى الساكنة المحلية. أولت الجماعات اليهودية اهتمام خاص بصناعة الحلي مع دمج الخصائص الفنية ذات الطابع المحلي سواء من حيث مادة الصنع أو الزخارف فأنتجوا حليا عكس الثقافة والتراث العبراني – المغربي، ويقدم الحلي الأمازيغي بالجنوب المغربي صورة واضحة عن غنى هذا المجال وتنوعه.
الحقوق الفكرية (c) 2025 ذة. فاطمة العدام (المؤلف) https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
آلیات تثمین التراث الثقافي في ظل الجھویة المتقدمة الصناعة التقلیدیة بإقلیم خنیفرة نموذجا
يتناول هذا المقال إشكالية الجهوية المتقدمة بالمغرب وعلاقتها بالشأن الثقافي، من خلال مقاربة مفهوم الجهوية الثقافية باعتباره أحد المداخل الأساسية لتدبير المجال الترابي وتثمين الرصيد الثقافي المحلي. ويسعى البحث إلى تحليل آليات تثمين التراث الثقافي اللامادي عبر الصناعة التقليدية، مع اعتماد إقليم خنيفرة نموذجًا تطبيقيًا، لما يتميز به من غنى رمزي وثقافي يعكس خصوصية المجال الجبلي الأمازيغي. وينطلق المقال من فرضية مفادها أن الجهوية المتقدمة، بوصفها سياسة عمومية لإعادة تنظيم المجال، تتيح إمكانيات مهمة لإدماج الثقافة والصناعة التقليدية ضمن مشاريع التنمية الترابية، غير أن تفعيل هذه الإمكانيات يظل رهينًا بوجود استراتيجيات مندمجة وآليات حكامة فعالة. واعتمد البحث على المنهج التحليلي لفهم التفاعلات السياسية والمؤسساتية المرتبطة بتنزيل الجهوية المتقدمة، وعلى المنهج المجالي الذي يتعامل مع إقليم خنيفرة كمجال حامل للهوية والذاكرة الجماعية. ويبرز المقال دور الصناعة التقليدية باعتبارها مكوّنًا مجاليًا يسهم في إعادة تشكيل المجال وتعزيز الخصوصية الثقافية، كما يقف عند أبرز التحديات التي تعيق تثمين التراث اللامادي، سواء على مستوى التمويل، أو التنسيق المؤسساتي، أو إدماج الفاعلين المحليين. ويخلص البحث إلى أن نجاح الجهوية الثقافية يستدعي تجاوز المقاربات القطاعية الضيقة، واعتماد رؤية ترابية شمولية تجعل من الثقافة رافعة للتنمية المستدامة وتعزيز الهوية المجالية
الحقوق الفكرية (c) 2025 عبد الرحيم لعويطري (المؤلف)؛ د. محسن إدالي (مشرف أكاديمي) https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
الجغرافیا في عصر الثورة الرقمیة والذكاء الاصطناعي: اتجاھات التطویر نحو التنمیة المستدامة
تشهد العلوم الإنسانية والطبيعية في السنوات الأخيرة ثورة رقمية جذرية تقودها الطفرة التكنولوجية، الذكاء الاصطناعي وثورة البيانات الضخمة، وهو ما جعل مختلف التخصصات العلمية تعيد النظر في أسسها النظرية ومقارباتها المنهجية وأدواتها التحليلية. وفي هذا السياق، يواجه علم الجغرافيا إشكالية تتمثل في ضيق آفاقه التقليدية واحتمال تهميشه إذا استمر في الانغلاق على وظائفه الكلاسيكية المرتبطة برسم الخرائط ووصف التوزيعات المجالية دون الانخراط الجدي في مسارات التحوّل الرقمي. فقد كان ينظر للجغرافيا لعقود طويلة باعتبارها علمًا وصفيًا يهتم بالمكان وتوزيع الظواهر الطبيعية والبشرية، إلاّ أنّ التحوّلات الرقمية فرضت عليها إعادة صياغة دورها لتتحوّل من مجرد علم وصفي إلى علم استراتيجي يوظف أدوات رقمية متقدمة في التحليل والتفسير والتنبؤ. وقد شكل إدماج الحاسوب، تقنيات الاستشعار عن بعد ونظم المعلومات الجغرافية (GIS) منذ ثمانينيات القرن الماضي نقلة نوعية نحو ما سُمّي بـ الجغرافيا الرقمية، حيث مكّنت هذه الأدوات من جمع كميات هائلة من المعطيات المجالية وتحليلها وتمثيلها بصور وخرائط دقيقة، الأمر الذي سمح بفتح آفاق واسعة في البحث العلمي والتطبيقات العملية خاصة في مجالات التخطيط الحضري، إدارة الموارد، الزراعة والمخاطر الطبيعية. فمع بروز الذكاء الاصطناعي، دخلت الجغرافيا مرحلة ثانية أكثر تعقيدًا وثراءً عُرفت بالذكاء الاصطناعي الجغرافي .(GeoAI) ويُقصد به إدماج تقنيات التعلم الآلي (Machine Learning) والتعلم العميق (Deep Learning) مع قواعد البيانات المجالية، بما يسمح باستخراج أنماط خفية وعلاقات مكانية غير مرئية عبر المعالجة الآلية لصور الأقمار الصناعية والطائرات المسيّرة، وصولًا إلى تطوير نظم معلومات جغرافية شبه مستقلة قادرة على التنبؤ وصنع القرار. إنّ هذه القفزة النوعية جعلت الذكاء الاصطناعي يُفهم اليوم ليس فقط كأداة تحليلية مساعدة، بل كإطار معرفي ومنهجي يعيد صياغة جوهر التحليل المجالي ويفرض على الجغرافي إعادة النظر في أدواته النظرية والعملية على حد سواء. بما يسمح للكشف عن أنماط خفية، تحليل العلاقات المجالية المعقدة، والتنبؤ بالتحولات المستقبلية بدقة وسرعة تفوق القدرات البشرية التقليدية. وهنا لم يعد الذكاء الاصطناعي مجرد أداة إضافية، بل أصبح إطارًا معرفيًا يعيد تعريف التحليل المجالي ويفتح أمام الجغرافيا آفاقًا جديدة في البحث العلمي وصنع القرار. وتتجسد هذه التحوّلات في تجارب وتطبيقات رائدة عالميًا ومحليًا تعكس النقلة النوعية التي تعرفها الجغرافيا في عصر الذكاء الاصطناعي. غير أنّها تكشف في الوقت نفسه عن تحديات نظرية ومنهجية وأخلاقية ما تزال تحدّ من تطورها، وتُبقيه في حدود البعد التقني دون الارتقاء إلى ثورة معرفية عميقة تعيد صياغة العلاقة بين الجغرافيا والتكنولوجيا. وفي هذا السياق، يصبح دور الجغرافي محوريًا، لا كمنتج للخرائط أو محلّل للبيانات فحسب، بل كوسيط معرفي قادر على دمج المقاربات الرقمية بالتحليل المجالي النقدي، وتفسير مخرجات الذكاء الاصطناعي وربطها بالواقع الاجتماعي والاقتصادي والسياسي. يهدف هذا المقال إلى إبراز التحولات الجوهرية التي يعرفها علم الجغرافيا في عصر الذكاء الاصطناعي، مع التركيز على مجالات التطوير المطلوبة في مختلف الاتجاهات. وعليه، فإنّ المطلوب اليوم ليس مجرد تحديث أدوات الجغرافيا أو إدخال تقنيات جديدة في مناهجها، بل إعادة صياغة دورها كعلم استراتيجي فاعل في مواجهة التحديات الكبرى للعصر الرقمي، من التغيّر المناخي وإدارة الموارد الطبيعية إلى التخطيط الحضري والتنمية المستدامة. ومن هنا يبرز السؤال الجوهري: هل نحن مستعدون للاستثمار في العقول والبنية التكنولوجية والمعرفية لجعل الجغرافيا قوة استراتيجية في عصر الذكاء الاصطناعي، بدل أن تظل مجرد علم وصفي تقليدي يواجه خطر التهميش أو الاندثار؟
الحقوق الفكرية (c) 2025 ابتهال الرويسي (المؤلف) https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
سؤال الأخلاق في الفكر الإسلامي المعاصر: قراءة في بعض النماذج: دراز - أركون - طه عبد الرحمان
يسعى هذا المقال إلى إبراز أهمية الأخلاق في تنظيم الوجود الإنساني، وكذا في ازدهار الشعوب ودوام استمرارها، والوقوف على كيفية تناولها لدى المفكرين الإسلاميين المعاصرين قيد الدراسة، ومحاولة الوقوف على حدود الوصل والفصل بين رؤيتهم للأخلاق أو ما يمكن أن نسميه بالنظرية الأخلاقية، ومحاولة الترجيح بينها. يخلص هذا المقال إلى التأكيد على الماهية الأخلاقية للإنسان؛ باعتبارها أحد المقومات الرئيسية في تكوين شخصية المسلم وسموه بنفسه. فقد حاولت الرؤى الأخلاقية المدروسة محاولة إبراز أهمية الخلق في حل الأزمات المعاصرة؛ لمجابهة حياة التيه والضيع والتمزق واللامعنى الذي أصبح يعاني منه الإنسان الحديث؛ ولعل النظرية الأخلاقية البديلة لطه عبد الرحمان توضح هذا المعنى في أبهى صوره من خلال تأكيده على أن الأخلاق هي ماهية الإنسان لا العقلانية، وأن الأخلاق تنبع من الفطر، ومن خلال هذه النظرة التجديدية للأخلاق، فقد أكد أنها السبيل لمواجهة الأزمات.
الحقوق الفكرية (c) 2025 مرية شعبة (المؤلف) https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
لقد تمثلت الأنوار ذاتها كتربية شمولية للجنس البشري، أو بمعنى أدق كإعادة تربية وفق منظور جديد يضعه العقل البشري من ذاته. ففكر الأنوار يضع ثقة مطلقة في الفرد، لما لا والتربية الأنوارية لا تنعزل عن فكرة الاستقلال الذاتي للفرد، وقدرته على استخدام العقل دون وصاية أحد، وبالتالي قيادة ذاته والطبيعة معا. فالتربية هي وصف لعملية التقدم التي تحدد مسار الجنس البشري، والإنسانية تكتشف ذاتها من داخلها، فالمنهج باطني، والموضوع داخلي، والغاية تنبثق من أعماق الشعور الإنساني، وتتحقق في صورة تقدم نحو الأمام. إن التربية بمعناها الأنواري إذن، تعني القابلية للاكتمال، وقابلية الفرد للاكتمال باعتباره موضوع للتربية الأنوارية، سينعكس على المجتمع، فيصير هذا الأخير قابلا للاكتمال أيضا، أو بالأحرى يسير نحو الحسن والأفضل.
الحقوق الفكرية (c) 2025 د. عبدربه البخش (المؤلف) https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
يسعى هذا المقال إلى تتبع تصور العلاقة بين المكون النحوي والمكون الدلالي؛ بوصفها سلسلة من التحولات النظرية التي أعادت تعريف حدود كل مكون ووظيفته، كما يهدف إلى إظهار نتائج هذه التحولات على المعنى الذي يعد نتاج تفاعل بين التركيب والدلالة؛ مما يفتح أفقا جديدا لفهم اللغة، يتجاوز الثنائيات التقليدية. نعتمد، في بناء هذا المقال، منهجا وصفيا وتحليليا مقارنا، نقف فيه عند التحولات النظرية التي وسمت مسار العلاقة بين المكون النحوي والمكون الدلالي في النماذج التوليدية وما بعدها، مع تتبع طرائق تفسير هذا الارتباط داخل كل إطار نظري، والكشف عن الأسس المعرفية التي وجّهت تصور أسبقية أحد المكونين أو توازيهما، وحدود كل مقاربة في تمثيل المعنى. المقال منظم كالآتي: نقدم، في البداية، تعريفا للنحو والدلالة عند اللغويين، للتعرف على ماهيتهما وتحديد حدودهما ومجالاتهما؛ مما يعكس الرؤى المختلفة لطبيعة اللغة. ونتطرق إلى العلاقة بين المكون النحوي والمكون الدلالي في النظريات التوليدية وما بعدها، للوقوف على علاقة الاستقلال التام أو التبعية أو التوازي والتفاعل. ونختم بتصورات جاكندوف (Jackendoff Ray 1972-2005) القائمة على وجود بنية تصورية تشتغل بالتوازي مع بنية تركيبية وصوتية، في إطار الهندسة المتوازية والنحو الأبسط؛ إذ تفتح هذه العلاقة مسارا نحو اتجاه نظري غني، تتقاطع فيه البنى التركيبية مع آليات التصور والإدراك والسياق في بناء المعنى. ومن هنا نتساءل: كيف نظر اللغويون إلى النحو والدلالة عبر المراحل المختلفة للدرس اللساني؟ هل علاقة المكون النحوي بالمكون الدلالي علاقة اشتقاق أحادي الاتجاه أم علاقة تفاعل متبادل؟ إلى أي حد نجحت الدلالة التوليدية في تجاوز مركزية التركيب؟ كيف تعيد النظريات ما بعد التوليدية تعريف التركيب والدلالة خارج منطق الأسبقية والتراتب؟
الحقوق الفكرية (c) 2025 فتيحة أرسيم (المؤلف)؛ د. رحمة توفيق، د. الخامس مفيد (مشرف أكاديمي) https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
المكان في روایة ثلاثیة غرناطة للكاتبة: رضوى عاشور: دراسة تأویلیة
يتناول هذا المقال دراسة المكان في رواية ثلاثية غرناطة لرضوى عاشور، من خلال مقاربة نقدية تستحضر أبعاده السردية والدلالية والثقافية، وتبرز دوره في بناء الخطاب الروائي وتشكيل وعي الشخصيات وهويتها. وينطلق البحث من اعتبار المكان عنصرًا فاعلًا لا يقتصر على تأطير الأحداث، بل يتحول إلى مكوّن بنيوي يسهم في تحريك السرد، واستحضار الذاكرة الجماعية، وتجسيد معاناة الإنسان الأندلسي في ظل التحولات التاريخية القاسية التي عرفتها غرناطة بعد سقوطها. ويعتمد المقال على مجموعة من المفاهيم النقدية، من بينها سيميائية المكان، الكرونوتوب، جماليات المكان، ونظرية التلقي، للكشف عن كيفية توظيف الكاتبة للأمكنة المفتوحة والمغلقة، والأليفة والمعادية، وما تحمله من دلالات نفسية واجتماعية وثقافية. كما يقف عند تجليات التراث المادي واللامادي في الرواية، من خلال وصف الطقوس والعادات والحِرف والفضاءات اليومية، باعتبارها عناصر مقاومة للطمس الثقافي والتنصير القسري. ويخلص المقال إلى أن المكان في ثلاثية غرناطة يتجاوز وظيفته الوصفية ليصبح حاملاً للهوية والذاكرة، ووسيلة فنية لتجسيد الصراع بين البقاء والاندثار، وبين قوة السلطة وقوة الثقافة، مما يجعل الرواية سجلًا سرديًا ووجدانيًا للتراث الأندلسي في لحظة تاريخية مفصلية.
الحقوق الفكرية (c) 2025 الطالبة الباحثة زينب العيناني (المؤلف) https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
يهتم هذا البحث بدراسة المرحلة التي أسست للخطاب النقدي بالمغرب، مبرزا العوامل التي أثرت في أحكام النقاد والدارسين الذين عرفوا بالشعر المغربي انطلاقا من القضايا التي تناولها فضلا عن قيمه الفنية والجمالية التي ظلت تحاكي النموذج القديم باعتبارها مثلا أعلى، وهذه المحاكاة قد تخرج الشعر من مخلفات الانحطاط التي علقت به وجعلته متكلفا في نظمه وصياغته، والرجوع إلى الماضي يعد عاملا قويا وراء عدم قدرة الشعراء على مسايرة عصرهم والتعبير عن قضاياه الجديدة، علاوة على الدعوة إلى استثمار ما يتميز به الكون والطبيعة من جمال يلهم الشاعر ويوسع خياله ومداركه، دون نسيان التعبير عن المشاعر والتطلعات والأحلام، وفي هذا السياق نجد النقد المغربي يخطو خطواته الأولى نحو تحقيق الموضوعية في مقاربة الشعر بالاستناد إلى الأحكام المعللة والحجج المقنعة والأدلة الموضوعية بعيدا عن الذاتية التي تسقط الناقد في تحويل نقده إلى معركة أدبية لا طائل من ورائها، ومهما يكن فإن البدايات تكون دائما محفوفة بالمزالق الكثيرة، لكن تطور المشهد النقدي كفيل بتجاوز أحكام القيمة والنقد غير المعلل، ويتحقق هذا التحول بما يمتلكه الناقد من ثقافة معرفية وعلمية وخبرة تؤهله لمقاربة المنجز الشعري مقاربة علمية رصينة.
الحقوق الفكرية (c) 2025 د. مولاي المصطفى الفدادي (المؤلف) https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
الشعر العربي الصقلي:ظروف النشأة وعوامل التطور
موضوع هذه المقالة هو الشعر العربي الصقلي: ظروف النشأة وعوامل التطور، وكما يشي بذلك عنوانها؛ فهي تتعلق بطبيعة البيئة الجغرافية والاجتماعية والثقافية والسياسية التي نشأ فيها الشعر في صقلية بعد فتحها، وأهم العوامل المساعدة على تطوره وتشكل هويته، فجيوش الفتح عادة ما تضم بين فيالقها العلماء والفقهاء والقضاة، بينما قصور الولاة والأمراء الفاتحين؛ تعج بالشعراء والأدباء والكتاب، حين تنعم بالاستقرار ولو نسبيا. ولأن ظروف الإنتاج الأدبي والفني تختلف من بيئة إلى أخرى، وفق خصائصها المميزة، فإن نشأة الشعر العربي في صقلية وعوامل تطوره، ستتلون حتما بألوان المنطقة وتاريخها وهويتها الخاصة، من هنا؛ نطرح مجموعة من الأسئلة التي سنحاول الإجابة عنها في سياق هذه المقالة: ما طبيعة البيئة الصقلية التي نشأ فيها الشعر العربي جغرافيا واجتماعيا وثقافيا وسياسيا ؟ ما أهم مصادر الشعر العربي الصقلي؟ ومن أشهر رواده؟ ما العوامل المساهمة في تطور الشعر العربي الصقلي وتشكل هويته؟ وللإجابة عن هاته الأسئلة؛ نسير وفق الخطة الآتية: التعريف بظروف نشأة الشعر الصقلي؛ التعريف بأهم المصادر التي حفظته؛ الكشف عن أهم الأغراض التي نُظم فيها وأشهر رواده؛ تحديد عوامل تطور الشعر الصقلي.
الحقوق الفكرية (c) 2025 فاطمة رباني (المؤلف)؛ د عبد الدين حمروش (مشرف أكاديمي) https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
التحولات المجتمعیة والمشكلات الاجتماعیة: أزمة الأسرة المغربیة في ظل تنامي ظاھرة الطلاق والتطلیق
شهد المجتمع المغربي خلال العقدين الماضيين تحولات عميقة في بنائه ونظمه، نتيجة المد العولمي والتحول التكنولوجي. تحولا أنتج تغيرات في مختلف المؤسسات المجتمعية إلا أن الأثر البالغ، لامس واحدة من أهم هذه المؤسسات والبنى الاجتماعية ألا وهي الأسرة. إن الأسرة المغربية اليوم، تعاني من انحلال رابطة الزواج كميثاق غليظ بسبب التنامي الصاروخي لظاهرة الطلاق والتطليق، فالطلاق يعد من القضايا الاجتماعية الأكثر تأثيرا على الأسر بشكل خاص، وعلى المجتمعات بشكل عام، ذلك أن عواقبه لا تقع على الزوجين فقط، بل تمتد إلى الأبناء والأقارب، وكلما زادت نسب الطلاق زاد حجم تأثيره السلبي على المجتمع. وما محاولتنا المتواضعة هاته سوى فرصة تهدف بالأساس الدراسة التحليلية والعلمية الموضوعية لأهم التحولات التي طالت مؤسسة الأسرة من جهة وتسليط الضوء على أهم المشكلات الاجتماعية الناجمة عنها والتي أثرت سلبا على مكونات الأسرة خاصة الأطفال.
الحقوق الفكرية (c) 2025 حليمة شكري (المؤلف)؛ ذة. عزيزة خرازي (مشرف أكاديمي) https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
تقییم اتجاھات التلامیذ نحو العنف: آلیة استباقیة للوقایة من العنف المدرسي
تعتبر السلوكيات العنيفة للتلاميذ في البيئة المدرسية، ظاهرة مركبة تنشأ من تفاعل بين الاتجاهات الفردية للتلميذ والعوامل السياقية للمدرسة والمحيط الاجتماعي. ورغم الجهود المبذولة للتعامل مع حوادث العنف بعد وقوعها، يظل التحدي الأكبر في القصور الاستباقي المتمثل في عدم إيلاء الأهمية لتقييم الاتجاهات للتنبؤ بالسلوكيات العدوانية وتعديلها قبل ظهورها، على اعتبار أن الاتجاه مقدمة للسلوك. ومن هذا المنطلق نتساءل: كيف يمكن استثمار تقييم اتجاهات التلاميذ نحو العنف كآلية استباقية للتدخل السلوكي الفعال قبل تحول هذه الاتجاهات إلى سلوكيات فعلية؟ ولمقاربة هذا التساؤل الإشكالي قمنا في البداية بالتأصيل النظري لمفهوم الاتجاهات في علم النفس الاجتماعي، منطلقين من تعريف الاتجاهات، وتحديد خصائصها، أنواعها، وعلاقتها بالمفاهيم المجاورة، بالإضافة إلى النظريات المفسرة لعلاقتها بالسلوك. ثم بعد ذلك تناولنا أهمية تقييم اتجاهات التلاميذ نحو العنف المدرسي في التنبؤ بالسلوك العدواني، واستثمار نتائج هذا التقييم في تصميم برامج التدخل الوقائي لتعديل الاتجاهات الموجبة نحو العنف للوقاية من العنف وإرساء بيئة مدرسية آمنة. وخلص المقال إلى تأكيد أن تقييم اتجاهات التلاميذ يوفر مؤشرات دقيقة لاستعداداتهم العدوانية، ويتيح التدخل المبكر لتعديل المكونات المعرفية، الوجدانية والسلوكية للاتجاهات، بما يساهم في الوقاية من العنف قبل ظهوره وتجويد المناخ المدرسي، وتعزيز شعور التلاميذ بالأمان، والحد من انتشار ثقافة العنف في المؤسسات التعليمية.
الحقوق الفكرية (c) 2025 خديجة بومسهولي (المؤلف) https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
التدریس بالوضعیة المشكلة الكلیة في مادة التربیة الاسلامیة: نموذج تطبیقي لوضعیة مشكلة كلیة تشمل المداخل الخمسة تخطیطا وتدبیرا مستوى الأولى باكالوریا
يعتبر نموذج التعلم باعتماد الوضعية المشكلة كوسيلة ديدكتيكية لتجديد تدريس مادة التربية الإسلامية جوهر التدريس بالكفايات، وإحدى استراتيجيات التعلم الفعال الذي يضمن فاعلية المتعلم في بناء التعلمات، محفزا إياه على التعلم الذاتي، وتدريبا له على التعلم التعاوني، باعتبار أن هذه الوضعية المشكلة الكلية منبثقة من واقعه الذي يعيشه، مستجيبة لحاجياته الحقيقية بما يحقق له الاندماج، فينعكس ذلك على سلوكه وروحه، مما يؤهله لحل مشاكله شرعيا، فتتحقق بذلك الشخصية المتعلمة المسلمة المواكبة لعصرها غير منكفئة ولا مستلبة؛ كيف لا وهذا المتعلم هو موضوع التربية ومقاصدها المرجوة منها. لهذا وسعيا لبيان ما ذكر آنفا، جاء البحث إجابة عن كيفية تنزيل بيداغوجيا التدريس بالوضعية المشكلة الكلية في درس مادة التربية الإسلامية، معتمدين في ذلك على المنهج الوصفي التحليلي، انطلاقا من محاور ثلاثة؛ تحديدا للمصطلحات المفاتيح، ومرورا بالشق النظري لهذه البيداغوجيا، ووصولا للشق التطبيقي لممارستها وتنزيلها، ليكتمل البحث بخاتمة وتوصيات.
الحقوق الفكرية (c) 2025 د. ازهور أبومهدي (المؤلف) https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
موریتانیا والمبادرة الأطلسیة المغربیة:الفرص والتحدیات
انخرطت موريتانيا في المبادرة الأطلسية المغربية التي تهدف الى بناء شراكات اقتصادية متينة مع دول الجنوب وفق منطق رابح-رابح. وبالتالي فأمام موريتانيا فرص مهمة تجنيها من هذه المبادرة الاستراتيجية، ولكن أيضا، يواجه الاقتصاد الموريتاني تحديات أخرى قد تحول دون تعظيم استفادته من هذه الفرص. مما يستدعي من موريتانيا معالجة نقط القصور والاختلال وتعزيز قدرة اقتصادها على مواكبة التغيرات الإقليمية التي ستحدثها هذه الشراكة الاستراتيجية.
الحقوق الفكرية (c) 2025 سيدي محمد سالم سعدون (المؤلف)؛ د. محمد الأمين ولد احمد جدو (مشرف أكاديمي) https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
تقییم المشتقات المالیة في تدبیر المخاطر باستخدام الذكاء الاصطناعي
يهدف هذا البحث إلى تسليط الضوء على توظيف تقنيات الذكاء الاصطناعي من أجل تقييم استخدام المشتقات المالية في تدبير المخاطر. وفي هذا الإطار، تم عرض مفهوم المخاطر وما يتعلق بتدبيرها وبعض تقنيات الذكاء الاصطناعي (الشبكات العصبية – المنطق الضبابي) التي سيتم توظيفها من أجل تقييم استخدام المشتقات المالية في تدبير المخاطر بعد عرض مختلف أدوات المشتقات المالية (الخيارات – العقود المستقبلية – العقود الآجلة- عقود المبادلات) التي يتم استخدامها في هذا التدبير. كما تم التطرق إلى كيفية توظيف بعض تقنيات الذكاء الاصطناعي في تقييم استخدام المشتقات المالية في تدبير المخاطر، ويتعلق الأمر بكل من الشبكات العصبية في التنبؤ بمستوى تدبير المخاطر ثم المنطق الضبابي في تصنيف المنشآت التجارية المتعاملة بالمشتقات المالية من حيث حجم التعرض للمخاطر المؤثرة على إنتاج السلع والخدمات التي تلبي حاجيات أفراد المجتمع.
الحقوق الفكرية (c) 2025 مصطفى الحشلوفي، محمد قراط (المؤلف) https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
حوكمة الموارد البشریة مدخل رئیسي للتنمیة المستدامة
لا شك أن تنويع الاقتصاد والبحث عن بدائل لعوائد النفط، أصبح ضرورة ملحة من عدة نواح، أولها عدم استقرار سوق النفط؛ وتحكم الدول الكبرى فيه؛ ظهور بدائل الطاقة المتجددة تقلل فرص الاعتماد على النفط ومشتقاته؛ عدم قدرة سوق النفط استيعاب جميع اليد العاملة. وبالتالي، فإن البدائل ستسهم في خلق فرص عمل جديدة، وفي تحقيق النمو الكلي والتنمية المستدامة خاصة إذا ما أحسن التخطيط لتلك الفرص وعرضها، وإذا كانت تعتمد فعلا على القدرات التنافسية، وعلى رأسها الاهتمام بحوكمة الموارد البشرية.
الحقوق الفكرية (c) 2025 ناصر جبر شمسان الرمزاني النعيمي (المؤلف) https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
إدارة الموارد البشریة بین التطور التاریخي والتكامل الاستراتیجي في المنظمات المعاصرة
تستعرض هذه الورقة البحثية إدارة الموارد البشرية كعنصر محوري في نجاح المنظمات الصناعية والخدماتية، وتبين أهميتها في تعزيز كفاءة الأداء والتكيف مع المتغيرات الاقتصادية والاجتماعية والتقنية. إذ تسلط الضوء على ماهية إدارة الموارد البشرية ومفهومها، وتبين دورها في اختيار الأفراد الأكفأ، تطوير مهاراتهم، تحفيزهم، وضمان التزامهم بأهداف المنظمة. كما تتناول التطور التاريخي لإدارة الموارد البشرية منذ الثورة الصناعية حتى الإدارة الحديثة، موضحة كيف تغيرت أدوارها من إدارة شؤون الأفراد إلى إدارة استراتيجية شاملة تسهم في اتخاذ القرارات وتحقيق أهداف المنظمة. يتطرق المقال كذلك إلى العلاقة بين إدارة الموارد البشرية واستراتيجية المنظمة، مشيرا إلى أن الموارد البشرية أصبحت شريكا استراتيجيا يساهم في تصميم العمل، تطوير القوى العاملة، والتحفيز بما يضمن تحقيق الكفاءة والتمكين داخل المنظمة، في ظل بيئة عمل متغيرة ومتطلبة.
الحقوق الفكرية (c) 2025 صبيحة الطلحاوي (المؤلف) https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
الدبلوماسية الفلسطينية: بين إخفاقات الماضي وتحديات المستقبل
تهدف هذه الورقة البحثية إلى تحليل إحدى أبرز المعيقات والعراقيل التي تواجه الدبلوماسية الفلسطينية، حيث تتميز هذه الأخيرة بدرجة عالية من التعقيد والتداخل إثر السياسة الإسرائيلية التي تقف عرض حائط في وجه أي تطور أو تقدم في الدبلوماسية الفلسطينية على الصعيد الإقليمي أو العالمي، مما يصعب رسم مسار واضح لها، نظراً للتعنت الإسرائيلي إزاء أية حلول من شأنها تطوير الدبلوماسية الفلسطينية بشقيها السياسي والشعبي، ذلك بالإَضافة إلى الدعم الأمريكي المنقطع النظير لإسرائيلي الذي يوقف عرض حائط أمام أي تقدم في الدبلوماسية الفلسطينية على الصعيد الدولي من خلال حق النقض الفيتو الذي تلوح به الإدارة الأمريكية ضد كافة قرارات الأمم المتحدة الصادرة لصالح القضية الفلسطينية، دفعنا ذلك للغوص في توضيح ودراسة التحديات التي تواجه الدبلوماسية الفلسطينية بعد اتفاقية أوسلو ضمن إستراتيجية ينبغي العمل عليها للخروج من هذا المأزق، وبالتالي النهوض بالقضية الفلسطينية من جديد لمواجهة أي تغير قد يطرأ في ظل نظام دولي مهدد بالتغيير تحديدا بعد ظهور قوى دولية عالمية تهدد التفرد والتحكم الأمريكي في زمام الأمور.
الحقوق الفكرية (c) 2025 د. أحمد سمودي (المؤلف) https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
يعتر مجلس المنافسة هيئة دستورية مستقلة لها اختصاصات تقريرية مهمة من أجل تمكينها من القيام بأدوارها على أكمل وجه، خصوصا في مراقبة الممارسات المنافية للمنافسة الحرة والشفافة، والأعمال التجارية غير المشروعة وعمليات التركيز الاقتصادي والاحتكار. وأمام هذا التوجه الجديد الذي جعل من مجلس المنافسة مؤسسة دستورية ذات صلاحيات واسعة ومهمة، يطرح تساؤل حول قدرة هذه الهيئة على مباشرة مهامها بكل استقلالية ودون أي تدخل من أي جهة كانت. فالغاية من إحداث مثل هذه المؤسسات هو تعويض دور الدولة في ضبط وتقنين بعض القطاعات الحيوية والشديدة الحساسية، حيث تخلت عن بعض اختصاصاتها ومنحتها إلى هيئات قادرة على إصدار قرارات إدارية تنظيمية وفردية. وفي هذا الإطار حاولت البحث في مدى استقلالية هذه المؤسسة، من خلال التركيز على العنصر المرتبط بإحداث هذه المؤسسة وتنظيمها قبل أن ننتقل إلى مسألة ممارسة مجلس المنافسة لاختصاصاته المنصوص عليها في قوانينه المنظمة، لنخلص في الأخير إلى تقديم مجموعة من المقترحات من أجل حماية هذه الهيئة من جميع التجاذبات السياسية وتقوية وتثمين دورها وتجويد عملها.
الحقوق الفكرية (c) 2025 د. أنس الزوين (المؤلف) https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
تشكل اللجان المؤقتة أو الاستثنائية أحد المظاهر الدالة على مرونة التنظيم البرلماني المغربي وقدرته على التكيف مع المستجدات والوقائع غير المتوقعة التي تفرض نفسها على جدول أعمال المؤسسة التشريعية. فإلى جانب اللجان الدائمة ذات الاختصاصات المحددة سلفاً، يتيح النظام البرلماني إحداث لجان مؤقتة لمعالجة قضايا خاصة أو أحداث طارئة لا يمكن استيعابها ضمن مجالات تدخل اللجان الدائمة، وهو ما يعكس وعياً بأهمية توفير آليات استثنائية لمواكبة القضايا ذات الطبيعة المعقدة أو الحساسة. وتُنشأ هذه اللجان كلما اقتضت الضرورة البرلمانية ذلك، حيث يناط بها البحث والدراسة والتقصي في ملفات معينة أو وقائع محددة تستوجب تحقيقاً برلمانيا معمقا، لتنتهي مهامها بإعداد تقرير مفصل يعرض على البرلمان قصد التداول فيه واتخاذ المواقف أو الإجراءات المؤسساتية المناسبة، بما يعزز دور البرلمان في المتابعة والرقابة والتفاعل مع القضايا الوطنية الراهنة.
الحقوق الفكرية (c) 2025 د. عماد لحبيش (المؤلف) https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
الضوابط التوثيقية للوثيقة الرسمية على ضوء مقتضيات القانون 32.09 والواقع العملي
إن التوثيق يلعب دورا كبيرا في حفظ الحقوق وصيانة الأعراض والأموال من الضياع، كما أن له دور فعال في النهوض بعجلة التنمية وتشجيع المستثمرين المغاربة والأجانب، وهذا لن يتحقق إلا بوجود مؤسسة توثيقية لها إطارها القانوني والتي من شأنها أن تساهم في تحقيق الأمن التوثيقي. ولقد أحسن المشرع صنعا حينما أخرج قانون يؤطر وينظم مؤسسة التوثيق من خلال القانونين 32.09 والقانون 16.03، إلا أن هاته الازدواجية طرحت بعض المشاكل في أوساط الممارسين والمهتمين بالمجال التوثيقي الأمر الذي دفع البعض إلى المطالبة بجمع مختلف النصوص القانونية المتعلقة بالتوثيق في مدونة شاملة.
الحقوق الفكرية (c) 2025 محمد المرنيسي (المؤلف) https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
تجليات المذهب المالكي في مدونة الأسرة المغربية
يحتل المذهب المالكي مكانة محورية في البنية التشريعية والقانونية للمملكة المغربية خاصة في مجال الأحوال الشخصية. فمنذ قرون، شكلت أصول وفروع هذا المذهب المرجعية الفقهية الرئيسة التي استمد منها القضاء والتشريع أحكامهما في تنظيم شؤون الأسرة. إلا أن الفقه المالكي فقد مركزه نسبيا في التشريع المغربي بخصوص مدونة الأسرة، ليفسح المجال للمذاهب الأخرى، وهذا ليس عيبا، بل على العكس فاستناده على مبدأ مراعاة الخلاف الذي يستوعب ويعمل أدلة المخالفين بضوابط عند الحاجة والاقتضاء، فيه تسهيل على البلاد والعباد، وقد كشف التحليل المقارن لنصوص مدونة الأحوال الشخصية (1957) ومدونة الأسرة (2004) عن تحول نوعي وجذري في المنهج التشريعي المغربي تجاه المرجعية الفقهية، فبعد مرحلة الالتزام شبه المطلق بالمذهب المالكي في مدونة الأحوال الشخصية، انتقل المشرع إلى مرحلة الاجتهاد والتخيير في مدونة الأسرة، مما أدى إلى تباين واضح في درجة حضور المذهب المالكي في التشريعين، وفيما يلي أبرز خلاصات هذه المقارنة: أولاً: تجليات المذهب المالكي في مدونة الأحوال الشخصية (1957) كانت مدونة الأحوال الشخصية تتميز بـالتمسك بالرأي المشهور والراجح وما جرى به العمل في المذهب المالكي في غالبية أبوابها، مما جعلها أقرب إلى تقنين جامع لأحكام المذهب. كان هامش الاجتهاد محدوداً جداً في مدونة الأحوال الشخصية، إذ لم تكن تتيح للمشرع أو القاضي التوسع في الأخذ بالأقوال المرجوحة أو الشاذة في المذهب، فضلاً عن الخروج عنه، وكان التقييد بالنص هو السمة الغالبة. اعتمدت مدونة الأحوال الشخصية المذهب المالكي كمرجعية شبه أحادية وحاسمة، دون انفتاح أو إشارة إلى مذاهب فقهية إسلامية أخرى إلا نادرا . ثانياً: تجليات المذهب المالكي في مدونة الأسرة (2004) لم تلتزم مدونة الأسرة بضرورة الأخذ بالرأي الراجح و المشهور وما جرى به العمل في المذهب المالكي في كل موادها، بل خالفته في بعض الجزئيات بتبني أقوال مرجوحة داخل المذهب، مما يمثل عدم التزام بقواعد المذهب. تجاوزت المدونة المذهب المالكي في عدد من المواد، معلنة بذلك الخروج عن مرجعيته الصريحة في تلك المسائل، مع الانفتاح على فقه المذاهب الإسلامية الأخرى أو تبني اجتهادات مستمدة من فقه المقاصد. تراجع المذهب المالكي من كونه المصدر الحرفي للتشريع إلى كونه الإطار المنهجي ، لتكون المرجعية العليا هي الاجتهاد الذي يهدف إلى تحقيق العدل والمساواة، حتى لو استدعى ذلك الخروج عن نصوص المذهب المالكي.
المرجعية الفقهية والتحول التشريعي بالمغرب
الحقوق الفكرية (c) 2025 عزالدين بنشهبة (المؤلف)؛ الأستاذ الدكتور محمد الأنصاري (مشرف أكاديمي) https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/