Le présent article tente d’aborder les différents aspects de la problématique suivante : quelle est la place et la valeur de l’approche qualitative dans les études en sciences humaines ? Il s’agit plus précisément de débattre un ensemble de réflexions qui s’articulent autour des axes inhérents aux fondements épistémologiques et méthodologiques de la démarche qualitative, à ses diverses fonctions théoriques et empiriques, et à la mise en œuvre des outils et techniques qui sous-tendent son opérationnalisation.
Résumé de la recherche
Fondements, fonctions et instrumentation de l’approche qualitative en sciences humaines
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