تحتل القيم مكانة أساسية في المنهاج الدراسي المغربي الجديد الذي تعود جذور إصلاحه إلى الميثاق الوطني للتربية والتكوين، حيث يعتبر مدخل القيم من المداخل الرئيسة إلى جانب مدخل الكفايات والمضامين، فلا معنى للعملية التعليمية التعلمية دون مساهمتها في ترسيخ القيم الإنسانية النبيلة في نفوس الناشئة، وبناء على ذلك تم تجديد المناهج والبرامج والمقررات الدراسية ومنها مناهج مواد الاجتماعيات وخاصة مادة التاريخ.
Research Summary
تدریس القیم في المنھاج الدراسي المغربي القیم في محتویات مادة التاریخ ضمن كتاب "في رحاب الاجتماعیات" انموذجا
Abstract:
References
Download full article:
License
Copyright (c) 2026 د. بوعیادي محمد (المؤلف)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
Copyright & Intellectual Property Statement:
Authors retain full copyright and intellectual property rights for their articles published in the "Moroccan Journal for Publishing Scientific Research (RMPRS)", granting the journal the right of first publication. All articles are published under the Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0).
Third parties are permitted to read, copy, distribute, reuse, and adapt the published material for non-commercial purposes, provided that full credit is given to the author and the journal as the original source of publication. Any commercial use of the content is strictly prohibited without prior written permission from the journal's editorial management.
