يروم هذا البحث الكشف عن طبيعة التكامل المعرفي بين أدوات الدرس اللغوي والمقاصد القيمية في التجربة التفسيرية لـ "أبي حيان الأندلسي" من خلال كتابه "البحر المحيط". وتتجلى إشكالية الدراسة في رصد كيفية تحول القواعد النحوية، والصرفية، والبلاغية من قوالب صورية مجردة إلى آليات إجرائية لاستنباط الأخلاق وترسيخ القيم القرآنية. وقد اعتمد الباحث منهجا استقرائياً تحليلياً لاستنطاق النص الأحياني، مبرزاً أن اللغة عند أبي حيان لم تكن غاية في ذاتها، بل كانت وسيلة منهجية لاستكناه الجوانب التربوية والإيمانية الكامنة في النظم القرآني. وخلصت الدراسة إلى أن براعة أبي حيان في توظيف "علوم اللسان" مكنته من بناء "هندسة قيمية" متكاملة، تربط دقة اللفظ بسمو المقصد الأخلاقي، مما يجعل من تفسيره نموذجاً فريداً يجمع بين رصانة الصناعة النحوية وعمق التوجيه المقاصدي.
Research Summary
الدرس اللغوي وأثره في إبراز المقاصد القیمیة والأخلاقیة في تفسیر البحر المحیط لأبي حیان الأندلسي
Abstract:
References
Download full article:
License
Copyright (c) 2026 إسماعیل رمضان (المؤلف)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
Copyright & Intellectual Property Statement:
Authors retain full copyright and intellectual property rights for their articles published in the "Moroccan Journal for Publishing Scientific Research (RMPRS)", granting the journal the right of first publication. All articles are published under the Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0).
Third parties are permitted to read, copy, distribute, reuse, and adapt the published material for non-commercial purposes, provided that full credit is given to the author and the journal as the original source of publication. Any commercial use of the content is strictly prohibited without prior written permission from the journal's editorial management.
